O PPFRH contempla nove áreas do conhecimento, com subáreas temáticas, a partir das quais se constituem seus respectivos eixos de formação:

I Engenharias / ll Computação e tecnologias da informação: Formar profissionais com competências técnicas, analíticas e multidisciplinares, capazes de projetar, integrar e aplicar soluções inovadoras baseadas nas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), em consonância com as demandas da transformação digital e da Indústria 4.0. (cursos de Engenharia da Computação e Tecnologias da Informação e Comunicação; Telecomunicações; Eletrônica; Eletrotécnica; Mecânica; Produção).

III – Bioeconomia: Formar profissionais com sólida base científica, tecnológica e ética, capazes de atuar de forma inovadora e responsável em processos e produtos biotecnológicos, promovendo soluções alinhadas às demandas da bioeconomia, da saúde, da sustentabilidade ambiental e da segurança alimentar. A formação visa contribuir para o fortalecimento das cadeias produtivas estratégicas da Amazônia, em consonância com as políticas públicas de desenvolvimento regional, valorizando o uso sustentável da biodiversidade e ampliando as capacidades técnicas
e científicas nos estados do Amazonas, Amapá e demais áreas da Amazônia Legal.

IV – Pesca e aquicultura: Formar mão-de-obra capacitada para atuar de maneira inovadora, sustentável e tecnicamente qualificada nos diversos elos da cadeia produtiva pesqueira, com domínio de tecnologias emergentes aplicadas ao processamento, cultivo, automação e desenvolvimento de produtos e serviços, contribuindo para o fortalecimento da economia azul e a conservação dos recursos aquáticos na Amazônia Ocidental e no Estado do Amapá.

V – Produção agropecuária e agroflorestal sustentável: Formar profissionais em agroecologia capacitados para desenvolver, implementar e difundir práticas sustentáveis voltadas à produção agrícola, com foco na gestão eficiente da água, reaproveitamento de insumos, tratamento de
efluentes, aplicação de biotecnologia e promoção da inclusão social, contribuindo para um modelo produtivo ambientalmente responsável e socialmente justo.

VI – Fármacos e cosméticos: Formar profissionais qualificados para atuar no setor farmacêutico, com domínio teórico e prático nas áreas de prospecção de ativos, formulação de cosméticos, biotecnologia aplicada e desenvolvimento de produtos e serviços, capacitando-os para
enfrentar os desafios científicos, tecnológicos e mercadológicos de um ambiente em constante inovação.

VII – Energias renováveis: Formar profissionais capacitados para atuar no setor de energias renováveis e tecnologias sustentáveis, com domínio de fundamentos técnicos, biotecnológicos e gerenciais, aptos a desenvolver, implementar e inovar em soluções energéticas limpas, eficientes e adaptadas às demandas ambientais, econômicas e sociais contemporâneas.

VIII – Ciência e tecnologia dos alimentos: Formar profissionais capacitados para atuar de forma inovadora e sustentável no setor de alimentos, com domínio de técnicas de conservação, uso de ingredientes bioativos e desenvolvimento de novos produtos e serviços que atendam às exigências do mercado e contribuam para a segurança alimentar, a saúde pública e o fortalecimento da cadeia produtiva regional.

IX – Empreendedorismo: Capacitar os participantes para atuarem de forma estratégica no ecossistema empreendedor, por meio do domínio de competências relacionadas ao desenvolvimento de negócios, transformação digital, gerenciamento de riscos, gestão organizacional, marketing digital e mentalidade empreendedora, com vistas à criação, consolidação e expansão de empreendimentos sustentáveis e inovadores.